रूसी सेना के राजधानी आने के बीच कीव में कुछ दूरी पर गोलाबारी से अप्रभावित, पोन्नमपेट से किरकिरा सिनिया वीजे और साथी छात्र अपने बंकर से बाहर आए और संघर्ष क्षेत्र से भागने के लिए रेलवे स्टेशन तक पहुंचने के लिए लगभग 12 किमी चले क्योंकि उन्हें एहसास हुआ यह “करो या मरो” की स्थिति थी।

“हमारे पास दो विकल्प थे – या तो आश्रय में वापस रहने के लिए या जोखिम लेने के लिए। हमने इस बात से पूरी तरह अवगत होकर जोखिम उठाया कि हर तरफ मिसाइलें दागी जा रही हैं। हालांकि यह खतरनाक था, हम अपनी सुरक्षा के लिए प्रार्थना करते हुए चल दिए और स्टेशन पहुंच गए। सौभाग्य से, आज मैं अपने देश में हूँ। मेरी इच्छा है कि सभी छात्र मेरी तरह सुरक्षित घर लौट आएं, ”सिनिया ने युद्ध प्रभावित देश में अपने परीक्षण के समय को याद करते हुए कहा।

उन्होंने कहा, “अगर मैंने जोखिम नहीं उठाया होता, तो मेरे परिवार को चिंतित रखते हुए, मेरी वापसी लंबी हो सकती थी।”

सिनिया उजहोरोड नेशनल यूनिवर्सिटी में मेडिकल की चौथी साल की छात्रा हैं। सिनिया को आसानी से निकाला जा सकता था क्योंकि उज़होरोड पश्चिमी यूक्रेन में है जो पोलैंड, हंगरी और स्लोवाकिया के साथ अपनी सीमा साझा करता है।

24 फरवरी को, सिनिया अपने भाई-बहनों के साथ छुट्टियां मनाने के लिए दुबई जाने वाली फ्लाइट में सवार होने के लिए कीव अंतरराष्ट्रीय हवाईअड्डे पर थी। उसे इस बात का कोई संकेत नहीं था कि उसे बहुत अधिक आघात से गुजरना होगा क्योंकि उसी दिन रूसी सेना ने यूक्रेन पर हमला किया था। “उड़ानें रद्द हो गईं, मुझे और अन्य भारतीय छात्रों को एक आश्रय में ले जाना पड़ा जहाँ मुझे तीन दिनों के लिए रखा गया था। हमें हवाई अड्डे पर अपना सामान छोड़कर सुरक्षा के लिए दौड़ना पड़ा, ”उसने याद किया।

अपनी चिकित्सा शिक्षा के भाग्य पर, सिनिया का कहना है कि युद्ध के कारण वर्तमान यूक्रेन में चिकित्सा शिक्षा अनिश्चित प्रतीत होती है। “मुझे बताया गया था कि छात्र पोलैंड, हंगरी और स्लोवाकिया में विश्वविद्यालयों में स्थानांतरण ले सकते हैं। हंगरी के एक शिक्षाविद् जो सीमा पर थे, उन्होंने हमें स्थानांतरण लेने के विकल्प के बारे में बताया। यदि यूक्रेन फिर से संभव नहीं है, तो अगला सबसे अच्छा विकल्प उपलब्ध है क्योंकि मैं अपनी पढ़ाई बीच में नहीं छोड़ना चाहती क्योंकि डॉक्टर बनना मेरा सबसे बड़ा सपना है, ”22 वर्षीय लड़की ने बताया हिन्दू।

यह पूछे जाने पर कि चिकित्सा शिक्षा के लिए यूक्रेन को क्यों प्राथमिकता दी जाती है, वह कहती हैं, “शिक्षा के मानक अच्छे हैं। प्रत्येक बैच में 15 विद्यार्थी हैं। छात्रों पर कोई दबाव नहीं है। मैकेनिक की बेटी होने के बावजूद मेरे लिए चिकित्सा शिक्षा संभव हो पाई है क्योंकि यूक्रेन में कोई दान नहीं है। मेरे रिश्तेदारों ने मेरी शिक्षा के लिए संसाधन जुटाने में हमारी मदद की।”

यूक्रेन न केवल भारतीय छात्रों को बल्कि श्रीलंका, पाकिस्तान, नाइजीरिया और अन्य देशों से डॉक्टर बनने का सपना देखने वालों को भी आकर्षित करता है। “यूके के छात्र भी पढ़ते हैं। मेरे लंदन से दोस्त थे। मूल्यांकन कठिन है क्योंकि छात्र को आगे की पढ़ाई के लिए तीसरे वर्ष में एक परीक्षा में उत्तीर्ण होना होता है। विदेशी चिकित्सा शिक्षा को पूरी तरह गलत समझा जाता है। मैं मेडिकल की डिग्री लेकर अपने देश लौटूंगी और यहां क्वालिफाइंग परीक्षा भी पास करूंगी।”